普通高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃(2013-2017年)

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為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，建設(shè)一支高素質(zhì)的高校思想政治理論課教師隊(duì)伍，根據(jù)《*中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教社科〔2008〕5號(hào))精神，結(jié)合高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合教育規(guī)劃綱要實(shí)施，緊緊圍繞深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，實(shí)現(xiàn)高校思想政治理論課教學(xué)狀況明顯改善的目標(biāo)，不斷增強(qiáng)思想政治理論課教師推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“三進(jìn)”的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，建設(shè)一支“讓黨放心、讓學(xué)生滿意”的高校思想政治理論課教師隊(duì)伍。

　　二、建設(shè)目標(biāo)

　　進(jìn)一步完善教育部、地方、高校三級(jí)既分工負(fù)責(zé)又相互銜接的思想政治理論課教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，以加強(qiáng)師德建設(shè)和提高教師業(yè)務(wù)水平為中心，以提高理論素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新方法為載體，以強(qiáng)化科研能力為支撐，以完善制度措施為保障，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，通過全員培訓(xùn)、骨干研修、在職攻讀學(xué)位、國(guó)內(nèi)考察、國(guó)外研修、以項(xiàng)目選人和選人給項(xiàng)目等多種途徑，努力造就數(shù)百名政治堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、善于聯(lián)系實(shí)際、具有較高教學(xué)水平和科研能力的領(lǐng)軍人物、中青年學(xué)術(shù)帶頭人;培養(yǎng)數(shù)千名思想政治理論素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精湛、具有發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)一線骨干教師;建設(shè)數(shù)萬名堅(jiān)持正確方向、師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化教師隊(duì)伍，為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻(xiàn)。

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