計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本專業(yè)為福建省級特色專業(yè)，校級、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
課程結(jié)構(gòu)：學(xué)科理論基礎(chǔ)計算機(jī)硬件基礎(chǔ)程序設(shè)計與算法基礎(chǔ)方向特色課程組軟件技術(shù)方向課程組網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向課程組嵌入式軟件開發(fā)方向課程組實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)工程實踐訓(xùn)練課程組課外科技創(chuàng)新活動與計算機(jī)學(xué)科相關(guān)的競賽活動就業(yè)實訓(xùn)和實習(xí)主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)字邏輯電路、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、軟件工程學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、編譯原理、人工智能、數(shù)字圖像處理、計算機(jī)圖形學(xué)等。
為“軟件技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)與信息安全”和“嵌入式軟件開發(fā)”三個方向設(shè)置系列選修課程，如高級數(shù)據(jù)庫管理、軟件測試、軟件項目管理、軟件新技術(shù)選講、JAVA語言程序設(shè)計、NET程序設(shè)計、J2EE；網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全原理與技術(shù)、密碼學(xué)理論與技術(shù)、Linux管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)對抗與入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議及編程技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Web程序設(shè)計；嵌入式微處理器結(jié)構(gòu)與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、單片機(jī)原理與應(yīng)用、Android應(yīng)用軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論等。
此外，學(xué)院與校外企業(yè)合作開設(shè)網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、軟件項目開發(fā)、嵌入式項目開發(fā)等工程實踐實訓(xùn)類教學(xué)模塊。
（可在本學(xué)院網(wǎng)站查詢更詳細(xì)的課程方案）專業(yè)特點：根據(jù)因材施教的原則，為適應(yīng)人才需求多樣化和學(xué)生個性化發(fā)展的需要，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在第4學(xué)期開始實行分方向培養(yǎng)的方案。
三個培養(yǎng)方向分別為“軟件技術(shù)方向”、“網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向”和“嵌入式軟件開發(fā)方向”，這三個方向都是目前社會人才需求量大的熱門方向，學(xué)生可以按自己的意愿和特長選擇修讀方向。