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旅游地理學(xué)自考大綱湖南省高等教育自學(xué)考試課程大綱

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2025-04-03

  湖南省高等教育自學(xué)考試 課 程 考 試 大 綱

  旅游地理學(xué)

  (課程代碼:05034)

  湖南省教育考試院組編

  2016 年 12 月

  第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

  一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

  旅游地理學(xué)是高等教育自學(xué)考試地理教育(本科)專業(yè)的選考課程,它是地 理學(xué)與旅游科學(xué)之間的邊緣科學(xué)。本課程旨在介紹旅游地理學(xué)的基本理論、研究 內(nèi)容和科學(xué)體系,重點(diǎn)分析旅游需求、旅游資源、城市旅游、旅游地生命周期、 旅游容量、旅游規(guī)劃和旅游可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容,以便考生了解人類旅游活動(dòng)與地 理環(huán)境的關(guān)系, 為學(xué)習(xí)和研究人類的旅游活動(dòng),開(kāi)展旅游開(kāi)發(fā)實(shí)踐提供必要的理論 和方法。

  二、課程目標(biāo)與基本要求

  全面了解旅游地理學(xué)及其發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)人類旅游活動(dòng)的生產(chǎn)和發(fā)展規(guī)律及 其與地理環(huán)境的關(guān)系,理解旅游地理學(xué)的研究?jī)?nèi)容、任務(wù)、特點(diǎn)和方法,掌握旅 游地理學(xué)的基本原理、方法和技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),考生應(yīng)掌握旅游地理學(xué) 基礎(chǔ)理論,并能運(yùn)用于指導(dǎo)旅游市場(chǎng)的開(kāi)拓,旅游資源的保護(hù),當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā) 展,促進(jìn)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

  三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

  必須具備一定的自然、人文、經(jīng)濟(jì)和區(qū)域地理基礎(chǔ), 并通過(guò)旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅 游規(guī)劃學(xué)等進(jìn)一步鞏固和深入學(xué)習(xí)。旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游社會(huì)學(xué)等都 是旅游地理學(xué)的平行學(xué)科,他們分別從不同的側(cè)面來(lái)研究旅游活動(dòng)這個(gè)復(fù)雜多面 的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。與這些平行學(xué)科比較, 旅游地理學(xué)研究的特點(diǎn)是在空間上進(jìn)行 綜合。

  第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

  第一章 緒論

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解旅游地理學(xué)的研究對(duì)象;熟悉旅游地理學(xué)的研究?jī)?nèi)容;弄清旅游地理學(xué) 與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系;掌握閑暇、游憩、旅游、旅游地理學(xué)、旅游目的地、旅游通 道、旅游資源等概念。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游地理學(xué)的研究對(duì)象(重點(diǎn))

  識(shí)記:閑暇、游憩、旅游、旅游地理學(xué)等相關(guān)概念

  理解:旅游與游憩的關(guān)系

  (二)旅游地理學(xué)研究的內(nèi)容(次重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游目的、旅游決策行為、旅游通道、旅游資源等概念

  理解:旅游行為的大中小模式、旅游開(kāi)發(fā)的影響

  應(yīng)用:旅游開(kāi)發(fā)的影響

  (三)旅游地理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系(一般)

  理解:與地理學(xué)科的關(guān)系、與旅游學(xué)科的關(guān)系

  第二章 旅游地理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解旅游地理學(xué)的發(fā)展歷史;熟悉地理學(xué)者研究旅游的領(lǐng)域;把握國(guó)內(nèi)外旅 游地理學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)中國(guó)旅游地理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì);國(guó)外旅游地理學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(重點(diǎn)) 識(shí)記:中國(guó)旅游地理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì);國(guó)外旅游地理學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)

  理解:地理學(xué)者參與旅游研究的特色貢獻(xiàn)

  (二)中國(guó)旅游地理學(xué)的發(fā)展(次重點(diǎn))

  識(shí)記:古代文人對(duì)旅游地理的貢獻(xiàn)

  理解:中國(guó)現(xiàn)代旅游地理學(xué)的發(fā)展

  (三)國(guó)外旅游地理學(xué)發(fā)展的歷史與回顧(一般)

  識(shí)記:國(guó)外旅游地理學(xué)發(fā)展的基本情況

  理解:旅游地理學(xué)研究的范式

  第三章 旅游者行為

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解國(guó)際和中國(guó)對(duì)各類旅游者的界定;熟悉旅游者的動(dòng)機(jī)及活動(dòng)行為層次; 理解旅游者決策行為;掌握旅游者空間行為模式。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游者的決策行為;旅游者空間行為模式(重點(diǎn))

  識(shí)記:影響旅游者決策的因素、旅游決策的過(guò)程

  理解:決策行為矩陣、旅游偏好、大尺度和中小尺度旅游空間行為

  應(yīng)用:最大效益原則

  (二)旅游者;旅游需求(次重點(diǎn))

  識(shí)記:國(guó)際、國(guó)內(nèi)對(duì)旅游者的界定

  理解:馬洛斯需求的層次、旅游的動(dòng)機(jī)、 需求的層次、旅游者行為活動(dòng)的 層次

  應(yīng)用:旅游者的判斷

  (三)旅游者行為研究的實(shí)踐意義(一般)

  識(shí)記:近鄰效應(yīng)

  理解:旅游者行為研究的實(shí)踐意義

  第四章 旅游需求預(yù)測(cè)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解旅游者的動(dòng)機(jī)及活動(dòng)行為層次;理解旅游者決策行為、旅游需求的概念 和影響因素;掌握旅游者空間行為模式;初步熟悉一些較為常用的需求預(yù)測(cè)方法。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游需求的影響因素;旅游需求的時(shí)空分布集中性;旅游需求的預(yù)測(cè)模型 (重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游需求的概念

  理解:影響旅游需求的各類影響因素;年齡職業(yè)對(duì)旅游需求的影響;價(jià)格 匯率對(duì)旅游需求的影響

  應(yīng)用:旅游需求時(shí)空分布集中性相關(guān)指數(shù)(季節(jié)性強(qiáng)度指數(shù)、高峰指數(shù)、

  地理集中指數(shù))的計(jì)算

  (二)趨勢(shì)外推模型;旅游需求預(yù)測(cè)模型(次重點(diǎn))

  識(shí)記:趨勢(shì)外推模型、仿真模型、定性模型相關(guān)概念

  理解:引力模型

  應(yīng)用:回歸模型的應(yīng)用(線性回歸和曲線回歸模型)

  (三)特爾菲法(一般)

  識(shí)記:工作步驟

  第五章 旅游資源評(píng)價(jià)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解旅游資源分類和評(píng)價(jià)的目的意義;掌握旅游資源分類的方法;熟悉旅游 資源評(píng)價(jià)的主要方法。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游資源分類(重點(diǎn))

  識(shí)記:分類的原則、標(biāo)準(zhǔn)、方法

  理解:國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分類法

  應(yīng)用:國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分類的應(yīng)用

  (二)基本概念和理論基礎(chǔ);旅游資源體驗(yàn)性評(píng)價(jià)(次重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游資源及評(píng)價(jià)的基本概念、一般體驗(yàn)性評(píng)價(jià)

  理解:美感質(zhì)量評(píng)價(jià)

  (三)技術(shù)性評(píng)價(jià)(一般)

  識(shí)記:氣候適宜性評(píng)價(jià)

  理解:資源要素組合的技術(shù)性評(píng)價(jià)

  第六章 旅游地生命周期與空間競(jìng)爭(zhēng)

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解旅游地生命周期理論的概念;掌握旅游地生命周期各階段段的特征;學(xué) 會(huì)用生命周期理論解決相關(guān)旅游地發(fā)生發(fā)展的現(xiàn)象;理解旅游地空間競(jìng)爭(zhēng)的相關(guān) 理論和應(yīng)用。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游地生命周期理論;旅游地空間競(jìng)爭(zhēng)(重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游地生命周期理論的概念;旅游地生命周期各階段的名稱

  理解:旅游地生命周期各階段的特征;旅游地空間競(jìng)爭(zhēng)的理論;名山和石 林空間競(jìng)爭(zhēng)的特征

  應(yīng)用:旅游地生命周期各階段的推斷

  (二)旅游地生命周期理論的應(yīng)用(次重點(diǎn))

  識(shí)記:喀斯特洞穴生命周期的特征

  理解:具有廣域旅游市場(chǎng)的國(guó)際旅游地和具有區(qū)域旅游市場(chǎng)的國(guó)家級(jí)旅游 地生命周期的特征

  應(yīng)用:旅游地生命周期理論的應(yīng)用

  第七章 城市旅游與主題公園

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  熟悉城市旅游的概念和意義以及城市旅游吸引的主要內(nèi)容;了解主題公園的 概念、類型和特征和了解城市旅游發(fā)展的動(dòng)機(jī); 掌握 RBD 的概念、功能意義、類 型以及城市旅游吸引要素;理解和掌握主題公園布局的影響因素。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)城市游憩商業(yè)區(qū)(RBD);主題公園(重點(diǎn))

  識(shí)記:RBD 和主題公園的概念、類型、功能;旅游地生命周期各階段的名稱 理解:RBD 與 CBD 的關(guān)系;RBD 和主題公園的功能、意義、影響因素

  應(yīng)用:中國(guó)主題公園發(fā)展的問(wèn)題

  (二)城市旅游研究概述(次重點(diǎn))

  識(shí)記:城市旅游的定義;城市旅游吸引體系

  理解:城市旅游研究的內(nèi)容體系

  (三)城市旅游發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制(一般)

  識(shí)記:城市旅游發(fā)展的一般驅(qū)動(dòng)力

  理解:城市旅游驅(qū)動(dòng)力的轉(zhuǎn)化

  第八章 旅游環(huán)境容量

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  熟悉基本容量測(cè)定的方法和國(guó)內(nèi)旅游開(kāi)發(fā)中的一些基本空間標(biāo)準(zhǔn);掌握旅游 環(huán)境容量的相關(guān)概念;理解 5 個(gè)基本容量之間的關(guān)系。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游環(huán)境容量的概念體系;旅游環(huán)境容量在旅游規(guī)劃和管理中的應(yīng)用(重點(diǎn)) 識(shí)記:旅游基本容量相關(guān)的概念體系

  理解:旅游基本容量之間的規(guī)律性關(guān)系;木桶理論

  應(yīng)用:旅游環(huán)境容量在旅游規(guī)劃和管理中的應(yīng)用

  (二)旅游環(huán)境容量的量測(cè)(次重點(diǎn))

  識(shí)記:國(guó)內(nèi)旅游開(kāi)發(fā)中的一些基本空間標(biāo)準(zhǔn)

  理解:旅游環(huán)境容量的測(cè)量的方法

  (三)旅游環(huán)境容量的研究進(jìn)展(一般)

  識(shí)記:國(guó)外研究概念;國(guó)內(nèi)研究進(jìn)展

  第九章 社區(qū)旅游

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解社區(qū)增權(quán)理論;掌握社區(qū)、社區(qū)旅游、社區(qū)參與的概念和社區(qū)參與旅游 的模式;理解中國(guó)社區(qū)參與旅游的特點(diǎn)。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)社區(qū)參與旅游的模式 ;中國(guó)社區(qū)參與旅游的特點(diǎn)(重點(diǎn))

  識(shí)記:社區(qū)參與旅游的途徑;中國(guó)社區(qū)參與旅游的特點(diǎn)

  理解:理解社區(qū)參與旅游的有效模式

  (二)社區(qū)旅游概述(次重點(diǎn))

  識(shí)記:社區(qū)、社區(qū)旅游的相關(guān)概念

  理解:社區(qū)參與

  (三)社區(qū)增權(quán)理論(一般)

  識(shí)記:社區(qū)增權(quán)的相關(guān)理論

  第十章 新興旅游

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解替代性旅游、溫泉旅游、葡萄酒旅游、茶旅游的相關(guān)概念;掌握生態(tài)旅 游相關(guān)概念和生態(tài)旅游目的地的類型;理解遺產(chǎn)的屬性和價(jià)值以及遺產(chǎn)旅游的特 色;熟悉我國(guó)申報(bào)和立項(xiàng)世界遺產(chǎn)情況。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)生態(tài)旅游、遺產(chǎn)旅游(重點(diǎn))

  識(shí)記:生態(tài)旅游、遺產(chǎn)旅游的概念

  理解:生態(tài)旅游目的地的類型;遺產(chǎn)的分類體系;遺產(chǎn)的屬性和價(jià)值

  應(yīng)用:旅游與遺產(chǎn)保護(hù)

  (二)替代性旅游、溫泉旅游(次重點(diǎn))

  識(shí)記:替代旅游和溫泉旅游地的相關(guān)概念

  理解:溫泉旅游地的開(kāi)發(fā)

  (三)葡萄酒旅游與茶旅游(一般)

  識(shí)記:葡萄酒旅游和茶旅游的相關(guān)概念

  第十一章 旅游開(kāi)發(fā)的區(qū)域影響

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  掌握旅游開(kāi)發(fā)對(duì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)影響;理解旅游對(duì)區(qū)域環(huán)境和社會(huì)文化的影響。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游對(duì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)影響;旅游對(duì)區(qū)域的環(huán)境影響(重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)特性;旅游與就業(yè);旅游與就業(yè);旅游與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。 理解:旅游與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系;旅游與收支平衡;旅游對(duì)區(qū)域的消極影響;

  旅游總收入與旅游增加值;旅游與環(huán)境的關(guān)系;旅游對(duì)自然環(huán)境的 影響;旅游對(duì)人文環(huán)境的影響

  應(yīng)用:匯率對(duì)出入境旅游的影響

  (二)旅游對(duì)區(qū)域社會(huì)文化的影響(次重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游對(duì)區(qū)域社會(huì)的影響

  理解:旅游對(duì)區(qū)域文化的影響

  第十二章 旅游規(guī)劃

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解旅游規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃、旅游地規(guī)劃的基本概念;了解國(guó)內(nèi)外旅游規(guī) 劃研究的發(fā)展過(guò)程、熟悉旅游規(guī)劃的原則和程序、旅游解說(shuō)系統(tǒng)規(guī)劃;掌握旅游 旅游規(guī)劃的層次和內(nèi)容、旅游線路設(shè)計(jì)的理論和原則、旅游交通規(guī)劃的內(nèi)容;理 解區(qū)域旅游發(fā)展的類型、旅游住宿設(shè)施選址的原則。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

  (一)旅游規(guī)劃概述;旅游發(fā)展規(guī)劃;旅游住宿和選址規(guī)劃 (重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游規(guī)劃的概念;國(guó)內(nèi)外旅游規(guī)劃的發(fā)展;旅游規(guī)劃的原則和程序; 區(qū)域旅游發(fā)展的類型;旅游發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容

  理解:旅游規(guī)劃的層次和內(nèi)容;旅游規(guī)劃的組成要素;旅游住宿設(shè)施選址 (二)旅游線路設(shè)計(jì)、旅游交通規(guī)劃(次重點(diǎn))

  識(shí)記:旅游線路設(shè)計(jì)的機(jī)關(guān)理論;旅游線路的類型;旅游交通的概念

  理解:旅游交通的類型和特點(diǎn)

  (三)、旅游地規(guī)劃、旅游解說(shuō)系統(tǒng)規(guī)劃(一般)

  識(shí)記:旅游地規(guī)劃的類型和內(nèi)容、旅游解說(shuō)系統(tǒng)的組成

  理解:解說(shuō)系統(tǒng)的模式

  第三部分 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

  一、考核的能力層次表述

  本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī) 定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者必須建立在前者 的基礎(chǔ)上,其含義是:

  識(shí)記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低 層次的要求。

  理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌 握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。

  應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的 多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,是最高層次的要求。

  二、教材

  1 .指定教材:

  旅游地理學(xué),保繼剛、楚義芳,高等教育出版社,2012 年第三版

  2 .參考教材:

  旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)(第二版),馬勇,高等教育出版社

  旅游資源開(kāi)發(fā)與規(guī)劃,楊振之,四川大學(xué)出版社

  旅游開(kāi)發(fā)研究-原理 ·方法 ·實(shí)踐,保繼剛,科學(xué)出版社

  三、自學(xué)方法指導(dǎo)

  1 .在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn) 及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有 數(shù),有的放矢。

  2 .閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì) 基本概念必須深刻理解,對(duì)基本理論必須徹底弄清,對(duì)基本方法必須牢固 掌握。

  3.在自學(xué)過(guò)程中,既要思考問(wèn)題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、 原理、方法等加以整理, 這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知、理解和記憶, 以利 于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。

  4 .完成書(shū)后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí), 培養(yǎng)分析 問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié), 在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材, 按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí) 進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析,解題時(shí) 應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論 述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。

  四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

  1 .應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

  2 .應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。

  3 .輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容, 以免與大綱脫節(jié)。

  4 .輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材, 主動(dòng)爭(zhēng)取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。

  5 .輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對(duì)考生提出的問(wèn)題,不要有問(wèn)即答,要積極啟 發(fā)引導(dǎo)。

  6 .注意對(duì)考生能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú) 立學(xué)習(xí),在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,做出判斷,解決問(wèn)題。

  7 .要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能 力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。

  8 .助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共 5 學(xué)分,建議總課時(shí) 90 學(xué)時(shí),其中助學(xué)課時(shí)分配如 下:

旅游地理學(xué)自考大綱

  五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

  1 .本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章, 適當(dāng) 突出重點(diǎn)。

  2 .試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是:“識(shí)記”為 40% 、“理解”為 40% 、“應(yīng)用”為 20%。

  3 .試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為 2 :3 :3 :2。

  4 .每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占 60%,次重點(diǎn)占 30% ,一 般占 10%。

  5.試題類型一般分為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、 計(jì)算題。

  6 .考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間 150 分鐘,采用百分制評(píng)分,60 分合格。

  六、題型示例(樣題)

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡” 上的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

  1 .一個(gè)旅游地游客增長(zhǎng)率下降,但總游客量仍繼續(xù)增長(zhǎng)并超過(guò)了常住居民的數(shù)量,則該 旅游地處于

  A .探查階段 B .發(fā)展階段 C .鞏固階段 D .停滯階段

  二、填空題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1.旅游者選擇旅游交通運(yùn)輸方式時(shí),主要受 ,距離和時(shí)間, 等因素的影響。

  三、名詞解釋題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1 .旅游心理容量

  四、簡(jiǎn)答題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1 .簡(jiǎn)述旅游資源國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分類的 8 大主類。

  五、論述題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

  1 .試論影響主題公園布局的因素有哪些?它們之間是關(guān)系如何?

旅游地理學(xué)自考大綱

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